Los mayores de 50 años tienen una ventaja imbatible frente a la inteligencia artificial que los robots no logran imitar

Ni nativos digitales ni algoritmos. Una prestigiosa investigación revela por qué la Generación X se convirtió en la pieza más buscada por las grandes empresas y cuál es el “superpoder” que la tecnología no logra copiar

Infobae

“Esta nota no la podría haber escrito la IA porque los robots no tienen cuerpo, no sienten”, me escribió hace unos días una lectora agradecida. Era sobre un ensayo que publiqué esta semana sobre los cuerpos, la edad y el agua, que borra el espejo y el calendario. La sensación única de dejarse flotar y suprimir la consciencia.


¿La IA no puede contar eso? Claro que puede. Tiene cargadas décadas de literatura sobre el cuerpo, el agua, la flotación, el tiempo. Puede describir esas sensaciones con precisión, con elegancia, incluso con belleza.

Y sin embargo algo en ese mensaje era verdad. La IA no sabe cómo se siente mi cuerpo debajo del agua. No tiene ese cuerpo. No tiene esa tarde específica en que descubrí que en el agua tenía sesenta años y también tenía veinte, al mismo tiempo, sin contradicción. Y solo yo conozco la palabra justa, la palabra precisa que lo define y que vibra en alguien cuando lo lee.

Ahí está el superpoder. No el de escribir bonito. El de tener algo que decir que la máquina no puede tener: experiencia encarnada, pensamiento construido a lo largo de décadas, la capacidad de evaluar lo que la IA produce porque una sabe, desde adentro, cómo se hace. Buscar algo preciso, rechazar lo que no encaja y tener criterio propio.

Quienes nacieron en las últimas décadas del siglo XX tienen todavía una habilidad que empieza a escasear: la del pensamiento crítico y la lectoescritura. Fueron probablemente los últimos formados para leer mucho, comparar fuentes, sostener una discusión larga, escribir antes de borrar, aprender a distinguir cuándo un argumento estaba flojo aunque sonara convincente.

Durante años ese entrenamiento pareció viejo frente a los nativos digitales. Y sin embargo es exactamente lo que empieza a hacer falta para trabajar bien con inteligencia artificial.

Porque la IA amplifica lo que ya sabés. Y la Gen X tiene mucho para amplificar. La combinación de pensamiento crítico, lectoescritura y dominio de la IA puede ser imbatible. No como nostalgia. Como ventaja concreta, medible, documentada que comienza a expresarse en las grandes empresas como una búsqueda laboral concreta. No vamos a ser reemplazados por robots tan rápidamente: la ventaja superlativa la tendrán quienes manejen al mismo tiempo lenguaje analógico, criterio y pensamiento crítico junto a herramientas de inteligencia artificial. Y la mayoría de esas personas hoy tiene más de cincuenta años.

Primer plano de manos adultas mayores con arrugas, tecleando en el teclado negro de una laptop plateada. La pantalla desenfocada muestra iconos de interfaz de búsqueda.
La Generación X fue la última que estudió con enciclopedias de papel y la primera que tuvo que aprender internet. La que escribió trabajos a mano o a máquina y después migró al Word. La que usó fax, mail, Messenger, Facebook, Twitter, Instagram, Zoom y ahora ChatGPT. No fue nativa digital: fue bilingüe tecnológica (Imagen ilustrativa Infobae)

La frontera invisible del error

En 2024, investigadores de Harvard Business School y Boston Consulting Group publicaron un estudio con 758 consultores entrenados, acostumbrados a analizar información y producir recomendaciones para empresas. A algunos les dieron acceso a GPT-4 para resolver tareas. A otros no. Los que trabajaron con IA terminaron más rápido, produjeron más y mejoraron el promedio de sus respuestas.

Pero el dato verdaderamente interesante estaba en la segunda parte del estudio. Cuando las tareas estaban dentro de lo que los investigadores llamaron la “frontera tecnológica” de la IA, la herramienta funcionaba como una turbina. Cuando las tareas quedaban apenas afuera de esa frontera —aunque no tuvieran una dificultad evidente para el usuario—, la inteligencia artificial empezaba a equivocarse. Y muchos consultores, incluso muy formados, seguían confiándole.

El problema no era usar inteligencia artificial. El problema era no saber cuándo dejar de creerle.

La IA puede escribir un contrato prolijo con una cláusula absurda. Puede producir un diagnóstico probable y omitir un dato clínico decisivo. Puede inventar una cita con la misma seguridad con la que transcribe una verdadera. Puede armar una nota correcta y vacía, con esa gramática limpia de los textos que no tropezaron con ninguna experiencia.

La inteligencia artificial no reemplaza el saber previo. Lo amplifica. Pero también amplifica la ignorancia cuando quien la usa no tiene cómo detectar el error.

(Imagen Ilustrativa Imagen)
Quienes nacieron en las últimas décadas del siglo XX tienen todavía una habilidad que empieza a escasear: la del pensamiento crítico y la lectoescritura. Durante años ese entrenamiento pareció viejo frente a los nativos digitales. Y sin embargo es exactamente lo que empieza a hacer falta para trabajar bien con inteligencia artificial (Imagen ilustrativa Infobae)

Los bilingües tecnológicos

La Generación X —los nacidos aproximadamente entre mediados de los sesenta y comienzos de los ochenta— tiene una historia tecnológica difícil de explicarle a quien entró al mundo con una pantalla táctil cerca. Fue la última generación que estudió con enciclopedias de papel y la primera que tuvo que aprender internet en edad adulta. La que escribió trabajos a mano o a máquina y después migró al Word. La que usó fax, mail, Messenger, Facebook, Twitter, Instagram, Zoom y ahora ChatGPT.

Durante años, esa historia pareció una desventaja. Llegar tarde, preguntar, necesitar ayuda, no conocer el nombre de la última aplicación. Pero la inteligencia artificial cambió la pregunta. Ya no se trata solo de saber usar una herramienta. Se trata de saber si lo que produce tiene sentido.

Un buen prompt no es solamente una instrucción técnica. Es una pregunta con contexto. Y saber preguntar requiere haber leído, comparado, trabajado, discutido, corregido, fracasado, vuelto a empezar. Una abogada con treinta años de oficio puede pedirle a una IA que ordene jurisprudencia y detectar en minutos si una respuesta no encaja con el caso. Una editora puede pedir diez versiones de un título y saber cuáles son fórmulas muertas. Un médico puede usarla para revisar literatura científica y advertir cuándo una recomendación salta por encima de una contraindicación.

El ejemplo más reciente y más discutido de esta distinción llegó desde Polonia.

Hace unas semanas, en el foro Impact de Poznań, la escritora Olga Tokarczuk —Premio Nobel de Literatura 2018, autora de Los libros de Jacob, referencia de la gran novela europea contemporánea— pronunció una palabra que despertó escándalo mundial. La palabra era kochana. Que en polaco significa cariño. Tokarczuk la usaba, contó al auditorio, para dirigirse al modelo de lenguaje de inteligencia artificial que tenía abierto en otra pestaña mientras escribía. Se había comprado la versión paga. Le pedía que la ayudara a “desarrollar bellamente” ciertas ideas. Que le dijera qué música escucharían sus personajes. Que explorara con ella algo que todavía no sabía cómo formular.

Tokarczuk tiene 62 años. Construyó su obra con archivos, investigación minuciosa, capas de lectura. Cuando usa la IA, sabe exactamente qué pedirle —y cuándo no creerle—. Esa distinción, que a sus críticos les pareció insuficiente, es en realidad todo el asunto.

Olga Tokarczuk
Olga Tokarczuk, ganadora del Premio Nobel de Literatura 2018 y referente de la gran novela europea contemporánea

Datos contra el relato

Los números ayudan a sacar este argumento del terreno de la nostalgia. Contra el prejuicio de los “nativos digitales”, los relevamientos recientes muestran algo inesperado. Una encuesta de la London School of Economics de 2025 sobre 4.000 trabajadores encontró que si bien la Gen Z usa IA con más frecuencia que la Gen X, casi el 80% de los jóvenes declara sentirse ansioso frente a la herramienta y solo el 26% se siente esperanzado. McKinsey reportó que el 62% de los trabajadores de 35 a 44 años declara altos niveles de expertise con IA —por encima del 50% que reportan los Gen Z de 18 a 24—. La velocidad para adoptar tecnología no siempre coincide con la capacidad de usarla con criterio.

Microsoft Research y Carnegie Mellon publicaron un estudio sobre 319 trabajadores del conocimiento que usaban IA generativa en tareas laborales. El hallazgo central: cuando las personas tenían mucha confianza en la IA, tendían a reducir su esfuerzo crítico; cuando tenían más confianza en su propio conocimiento, ejercían más control, verificaban, corregían y pensaban mejor el resultado. La IA podía liberar tiempo, pero también podía achicar el músculo de la duda.

El MIT Media Lab midió actividad cerebral de participantes que escribían ensayos con ChatGPT, con buscadores o sin asistencia digital. Los resultados arrojaron un veredicto preocupante. Los que usaban ChatGPT mostraban menor conectividad neuronal, menor recuerdo de lo escrito y una sensación más débil de autoría. Lo llaman “deuda cognitiva”: la erosión gradual del pensamiento crítico cuando se terceriza el pensar. Como una deuda financiera, se acumula silenciosamente —y el costo se paga más tarde, cuando ya no se recuerda cómo construir el argumento sin ayuda—. El Foro Económico Mundial lo confirmó desde otro ángulo: el pensamiento crítico es la habilidad que más sube en valor junto con la IA. Es, además, la que más escasea.

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